SI;
La lectura de comprensión abarca también a la lectura de investigación, la cual debe ser reflexiva,
analítica y crítica para desarrollar conocimientos, estructurar ideas y emitir
juicios objetivamente (De León,
1982).
Actualmente con la entrada de las TIC s
al mundo de la educación se han desarrollado muchos y variados métodos fáciles
para la búsqueda y la adquisición de los conocimientos.
También se han desarrollado excelentes
métodos para que utilizando las nuevas tecnologías de la informática y la
comunicación (TICs) aprendamos a pensar críticamente como es el caso de las
WEBQUESTs
AÑADIR AQUÍ TODO LO QUE SE SOBRE
“BÚSQUEDA Y TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
dossier de la revista Padres y Maestros, La Coruña, España.
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